martes, 9 de diciembre de 2008

GUIA DE SALIDA POR LOS ALREDEDORES

Siempre es interesante saber qué hay a nuestro alrededor.
Siempre hay que hacer una mirada minuciosa de todos los elementos que aparecen en nuestro camino, aún de aquellos que parezcan insignificantes.

1. Hacé una lista detallada de esos elementos diferenciando los que son naturales de los que evidencian la presencia del hombre.
Elementos naturales:
Elementos culturales (hechos por el hombre):

2. ¿Qué formas del relieve predominan?
Montaña – meseta – llanura – costa – valle.

3. ¿Hay alguna fuente de agua cercana a la población; cuál?
Río – napa – lago – laguna – charcas – arroyos – embalse.

4. ¿Cómo es la vegetación?
Nativa – exótica - xerófila – hierbas – arbustos – árboles
Cultivos – plantaciones.

5. ¿De qué forma la actividad del hombre modificó el paisaje?

5. Observá las construcciones: ¿cómo son?
Describí el tipo de viviendas y los materiales utilizados.
Los materiales utilizados: ¿de dónde provienen?
¿Hay algunos edificios que se diferencian del resto? ¿Cuáles y por qué?

6. ¿Cómo es el movimiento de las calles donde vivís teniendo en cuenta el tránsito y el comercio?

7. ¿Qué actividades económicas se desarrollan?
Agrícola – ganadera – pesquera – minera – industrial – comercial – portuaria – turística- administrativa – de servicios a la comunidad: profesionales, técnicos, gente de oficios.

8. Elaboren un texto expositivo con toda la información obtenida a lo largo de esta salida.

HIDROGRAFÍA

Integrando las áreas de Cs. Sociales, Cs. Naturales, Lengua y Arte.

Ver Cs. Sociales, HIDROGRAFÍA.